捧着一颗心来,不带半根草去。——陶行知 |
生活、工作、学习倘使都能自动,则教育之收效定能事半功倍。所以我们特别注意自动力之培养,使它关注于全部的生活工作学习之中。自动是自觉的行动,而不是自发的行动。自觉的行动,需要适当的培养而后可以实现。——陶行知 |
爱情之酒甜而苦。两人喝,是甘露;三人喝,是酸醋;随便喝,要中毒。——陶行知 |
好的先生不是教书,不是教学生,乃是教学生学。——陶行知 |
行动是老子,知识是儿子,创造是孙子。——陶行知 |
要想学生好学,必须先生好学。惟有学而不厌的先生才能教出学而不厌的学生。——陶行知 |
行动生困难;困难生疑问;疑问生假设;假设生试验;试验生断语;断语又生了行动,如此演进于无穷。——陶行知 |
“在教师手里操着幼年人的命运,便操着民族和人类的命运。”——陶行知 |
科学的使命,是要造福社会,而不是造福个人。——陶行知 |
有发明之力者虽旧必新,无发明之力者虽新必旧。——陶行知 |